Les atouts de la formation vétérinaire à Oniris

Une pédagogie avec des mises en situation

• Une formation clinique riche s'appuyant sur des plateformes d'excellence en santé animale ;
• Des études de cas nourris des expériences cliniques, de laboratoire, de recherche appliquée ; des audits sur des cas référés d'élevages ; des amphithéâtres cliniques...
• Des travaux pratiques dans des salles permettant la simulation de gestes et d’actes, dans des salles aménagées pour la réalisation de mesures physiologiques, d’analyses bactériologiques et parasitaires, d’autopsies, pour la communication clinique ;
• Des exercices de formation de garde et d’astreinte avec un accompagnement vers une autonomie progressive ;
• Des enseignements externalisés sur sites en activité : élevages, entreprises de la transformation agro-alimentaire,…
• Des participations à des manifestations professionnelles scientifiques et techniques ciblées par les équipes pédagogiques.

Des séquences de stages

Au moins 14 semaines de stages sont obligatoires dans le tronc commun, dont des stages « courts » de découverte avec un objectif d’explorer les différents métiers du vétérinaire afin d’élaborer et de conforter son projet professionnel mais aussi des stages plus longs à partir de la 4^ème année et en 5^ème année, le stage de préparation de la thèse d'exercice vétérinaire.

Chaque étudiant bénéficie d'un accompagnement personnalisé par un enseignant-référent pour son projet professionnel.

Une immersion au sein du Centre Hospitalier Universitaire Vétérinaire avec un encadrement de spécialistes :

• En 3^ème année : une séquence pédagogique dite de « stage infirmier ». 
• En 4^ème année : 20 semaines par semestre avec différentes séquences en immersion au sein du CHUV, de cliniques externalisées en médecine des animaux d’élevage, du centre de la faune sauvage…

Une formation scientifique solide et à la pointe des connaissances

• Des équipes pédagogiques composées d’enseignants-chercheurs qui effectuent des activités de recherche dans des unités de recherche labellisées en santé animale, en sécurité chimique et microbiologique des denrées ;
• De nombreux enseignants-chercheurs et praticiens hospitaliers d'Oniris sont diplômés des collèges européens et américains de spécialistes.

Une ouverture à l’international affirmée

• De nombreux partenariats avec des universités étrangères facilitant les échanges Erasmus, Brafagri, Arfagri
• Une mobilité obligatoire d’au moins 6 semaines de stage à l’étranger sur la période du tronc commun (avant le DEFV)
• Des enseignements réalisés en langue anglaise (débats autour d’articles, de cas cliniques ; parcours M2 internationaux totalement en anglais…
• Un accueil d’étudiants internationaux (résidents, doctorants, masters …) permettant des échanges inter-culturels sur le campus
• Des cours d’anglais optionnels pour se préparer aux examens de Cambridge.

Un environnement pédagogique et des outils technologiques innovants

• Les enseignements sont organisés et réalisés par des enseignants-chercheurs, des enseignants, des praticiens hospitaliers, des personnels techniques et gestionnaires d’unités de champs disciplinaires variés, regroupés au sein de départements d’enseignement. 
• Une équipe de 6 agents administratifs assurent la Direction des Etudes, le suivi scolaire et personnel des étudiants. Ils sont des interlocuteurs du quotidien des étudiants.           

Pour contacter la Direction des Etudes : contact.deve@oniris-nantes.fr

• Oniris accompagne ses équipes pour leur innovation pédagogique avec des séminaires pédagogiques bi-annuels pour « partager, discuter, questionner nos expériences d'enseignement et explorer des territoires innovants », le soutien d’un ingénieur pédagogique projet et une équipe de production (vidéos, intégration moodle). L’établissement incite lors de la prise d’un poste d’enseignant-chercheur, la personne recrutée à suivre la formation nationale pédagogique organisée par le Ministère chargé de l’Agriculture. 
• Un Centre Hospitalier Universitaire Vétérinaire (CHUV) ;
• Une fédération de laboratoires de diagnostic (LabOniris) ;
• Des salles collaboratives, en réseau avec nos partenaires, développant le co-design ;
• Un plateau et des équipements dédiés aux bioproductions pour l’application et le développement des biotechnologies de la santé ;
• Une plateforme numérique pour des enseignements distanciels dynamiques.