ONIRIS , une école citoyenne

Le Directeur Général d’Oniris a voulu, dès l’automne 2008, s’impliquer dans le projet d’ouverture sociale BRIO et rejoindre deux grandes écoles nantaises : Audencia et l’école centrale de Nantes .

Aujourd’hui BRIO c’est quatre grandes Ecoles Nantaises : Oniris, Audencia, l’Ecole Centrale, et l’Ecole des Mines.

BRIO « Fais un Bond pour la Réussite par l’Initiative et l’Ouverture »

Dans le cadre du programme national d’ouverture sociale des grandes Ecoles, ONIRIS s’engage ainsi dans ce projet d’accompagnement de jeunes lycéens issus de milieux modestes ou défavorisés vers les études supérieures. BRIO est labellisé « cordée de la réussite » depuis novembre 2008. Le dispositif des cordées de la réussite a été mis en place par Fadela AMARA et Valérie PECRESSE en 2008. Ce label a été créé pour promouvoir l’égalité des chances et la réussite des jeunes face à l’entrée dans l’enseignement supérieur.

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Oniris et l’Egalité des Chances

Dans le cadre de l’ouverture sociale des classes préparatoires aux grandes écoles et de l’amélioration des parcours d’excellences pour les jeunes issus de milieux défavorisés, une classe préparatoire à l’enseignement supérieur a été créée pour la rentrée universitaire 2009-2010 au Lycée Clemenceau .(PRE-SUP). Des étudiants d’Oniris ont souhaité devenir « tuteurs » de lycéens ayant choisi de suivre cette formation « pré-Sup ».
Devenir Tuteur des études encadrées de la Pré-sup du lycée Clemenceau ; c’est s’engager à œuvrer pour l’Ouverture sociale en soutenant le Réussite scolaire d’étudiants issus de milieux défavorisés.
Ce tutorat implique un soutien individuel disciplinaire, mais aussi méthodologique et moral par des étudiants de grandes Ecoles .

Les étudiants d’Oniris s’investissent auprès des autres

Des étudiants d'Oniris sont familles d'accueil d'Handi'Chiens

5 étudiants d'Oniris sont pendant 18 mois les "familles d'accueil" de futurs chiens d'assistance à personnes handicapées.

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GecoGlen : un programme européen d'éducation sur le développement et la solidarité internationale par la mobilité

Clémence, étudiante ingénieur : "Grâce au partenariat entre l’organisme Gécoglen et Oniris, j’ai pu réaliser un stage de deux mois et demi entre ma première et ma deuxième année. Ce stage s’est déroulé au Cameroun, dans la région de l’extrême Nord, et avait pour thème le management agroalimentaire et promotion d’une cuisine locale équilibrée."

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